【摘要】根据高职教育的人才培养日标定位、旅游行业的特点和旅游企业的运行状况，以学院示范建设3年的探索与实践为例，就探索“T学结合”人才培养模式、构建“职业导向型”实践教学体系，开展项日化课程体系改革等方面展开论述，以实现理论与实践、培养与使用、教学与就业有机结合的良性循环。
【关键词】
《科技创新与应用》 2015-11-04
《宁波职业技术学院学报》 2015-11-04
《文学教育（中）》 2015-11-04
《科技创新与应用》 2015-11-04
《文学与文化》 2015-11-05
《科技创新与应用》 2015-11-05
《文学与文化》 2015-11-05
《科技创新与应用》 2015-11-05
010-56259535
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