【摘要】职业牛涯教育在我国虽然起步不久，但是越来越受到重视。牛涯讲座或者牛涯规划大赛都不能满足教育发展的需求，探索职业牛涯的小班化教学成为了发展主流。本研究将团体辅导应用于职业牛涯的班级化教学，事实证明团体辅导是职业牛涯小班化教学的有效载体。
【关键词】
《大气科学学报》 2015-11-05
《宁波职业技术学院学报》 2015-11-05
《大气科学学报》 2015-11-05
《时代经贸》 2015-11-05
《单片机与嵌入式系统应用》 2015-11-06
《单片机与嵌入式系统应用》 2015-11-06
《新农业》 2015-11-06
《宁波职业技术学院学报》 2015-11-06
010-56259535
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