【摘要】技能竞赛充分发挥了高职生动手能力强的特点，调动了高职生学习的积极性，以兴趣带动学习，使要我学变为我要学，在这一过程中，专业要有针对性地安排利于学生能力培养的竞赛项日，而老师则应积极引导学生参与这一活动，并且在知识方面和心理方面进行动态指导，及时帮助学牛解决遇到的问题。
【关键词】
《单片机与嵌入式系统应用》 2015-11-06
《》 2015-11-06
《文学与文化》 2015-11-06
《宁波职业技术学院学报》 2015-11-06
《统计与管理》 2015-11-06
《统计与管理》 2015-11-06
《单片机与嵌入式系统应用》 2015-11-06
《宁波职业技术学院学报》 2015-11-06
010-56259535
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