【摘要】通过认知高校幸福文化的内涵之构成，了解构建其现实途径，必将促进高校在幸福文化的建设中提升办学水平，进而将能使学生学习充满热情，对自我充满信心，对未来充满希望；也能使教师感受到教学的快乐，体悟到教师职业的光荣与神圣。探讨高校幸福文化内涵及其构建符合建设和谐社会的基本宗旨，其理论与实践意义重大。
【关键词】
《新农业》 2015-11-06
《大陆桥视野》 2015-11-06
《文学与文化》 2015-11-06
《大陆桥视野》 2015-11-06
《人生与伴侣》 2015-11-09
《文学与文化》 2015-11-06
《大陆桥视野》 2015-11-09
《宁波职业技术学院学报》 2015-11-06
010-56259535
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