【摘要】创业教育的关键在于让学牛形成创业理念，养成创业品质，而非简单技巧的习得，这一本质恰好暗含了其与地方文化对话的必要性。“宁波帮”精神以特定的文化形态和行为特征，为高职创业教育提供了文化动力，使得整体创业教育体系的构建富有针对性和独特性。
【关键词】
《统计与管理》 2015-11-06
《文学与文化》 2015-11-06
《单片机与嵌入式系统应用》 2015-11-06
《新农业》 2015-11-06
《吐鲁番》 2015-11-09
《中国卫生产业》 2015-11-09
《人生与伴侣》 2015-11-10
010-56259535
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