【摘要】项目教学法以职业岗位需求为发点，以培养学牛的职业能力为核心，可以实现专业教育与职业岗位、教学与实际工作的有机结合。项目教学法对强化实践教学、提升学牛的职业能力具有重要意义。合理设计项目任务、精心组织实施项目计划、重视交流和评价是开展项目教学法过程中的几个重要环节。项目教学法要求老师实现角色转换，努力提升自身的实践能力。
【关键词】
《宁波职业技术学院学报》 2015-11-09
《大陆桥视野》 2015-11-09
《大陆桥视野》 2015-11-09
《大陆桥视野》 2015-11-09
《宁波职业技术学院学报》 2015-11-10
《大陆桥视野》 2015-11-09
《中国卫生产业》 2015-11-09
《时代经贸》 2015-11-09
010-56259535
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