【摘要】教育部与宁波市人民政府共建教育国际合作与交流综合改革试验区已正式启动,国际化的职业教育体系构建与机制的建立其根本日的都在于培养人,以培养高技能应用型人才为主要任务的高等职业院校,为培养有全球化能力的学牛应在校同内创设国际化的氛围,开设跨文化的课程,加强外语教学与培训以及培养学牛的思维技能。
【关键词】
《防护林科技》 2015-11-10
《人生与伴侣》 2015-11-10
《中国卫生产业》 2015-11-10
《河南科技大学学报(自然科学版)》 2015-11-10
《文学与文化》 2015-11-10
《科技中国》 2015-11-10
《科技创业月刊》 2015-11-11
《中外医疗》 2015-11-10
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