【摘要】以高职毕业牛就业情况调查为依据，以就业为导向，结合我国高职教育的特点，在分析高职学牛可迁移技能内涵的基础上，探讨高职院校人才培养问题，指出专业技能的培养仅是高职教育的一部分，高校应重视对学牛可迁移技能的培养。
【关键词】
《宁波职业技术学院学报》 2015-11-10
《人生与伴侣》 2015-11-10
《中国卫生产业》 2015-11-10
《防护林科技》 2015-11-10
《科技创业月刊》 2015-11-11
《石油矿场机械》 2015-11-11
《天津中德职业技术学院学报》 2015-11-11
《中国肿瘤临床》 2015-11-11
010-56259535
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