【摘要】推动美国民族高等教育发展的动力有四种:一是黑人民权运动,这是争取教育平等权利的民众动力:二是教会对民族高等教育的支持,这是民族高等教育的原始动力;三是各种基金会,这是民族高等教育的经济动力之一;四是联邦和州政府的立法和财政拨款,这是美国民族高等教育发展的行政动力。
【关键词】
《科技创业月刊》 2015-11-11
《中国肿瘤临床》 2015-11-11
《宁波职业技术学院学报》 2015-11-11
《中外医疗》 2015-11-11
《天津中德职业技术学院学报》 2015-11-11
《大连交通大学学报》 2015-11-12
《天津中德职业技术学院学报》 2015-11-11
《宁波职业技术学院学报》 2015-11-11
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