【摘要】分类引导是新时期高校思想政治T作的创新手段，分类即为对受教育群体和教育载体进行分类，从而选择科学、合理的思想引领载体。从高校贫闲学牛群体jm发，运用AHP（层次分析法）构建了思想引领载体遴选最优决策模型，通过德尔菲法确定了评价指标之间的权重，运用随机抽样调查法收集了相应数据，最终通过定量与定性分析，得m了高校贫网学牛思想引领最优载体，从而为高校思想政治教育改革提供参考。
【关键词】
《宁波职业技术学院学报》 2015-11-11
《中外医疗》 2015-11-11
《中国肿瘤临床》 2015-11-11
《中国肿瘤临床》 2015-11-11
《考试与评价》 2015-11-12
《中外医疗》 2015-11-11
《建材发展导向》 2015-11-11
《天津中德职业技术学院学报》 2015-11-11
010-56259535
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