【摘要】使用白编问卷对河南省6所高师院校1953名学牛进行调查，结果表明四个年级的学牛回答问题是有差异的，．随着年级的上升，学牛爱好文学的程度、认为阅读的重要性、阅读文学作品的数量、主要阅读中国古典文学、中国现当代文学和外围文学的比例、阅读文学作品后思考和评论的比例、认为文学素养对自己未来发展的影响程度逐渐降低。
【关键词】
《中外医疗》 2015-11-11
《建材发展导向》 2015-11-11
《天津中德职业技术学院学报》 2015-11-11
《现代药物与临床》 2015-11-11
《考试与评价》 2015-11-12
《河南理工大学学报（自然科学版）》 2015-11-12
《压电与声光》 2015-11-12
《吉林农业》 2015-11-12
010-56259535
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