【摘要】基于教育技术视角，简述了“云计算辅助教学”CCAI的相关概念，分析了云计算及典型云平台的基本现状，并结合Google App Engine和Windows Live典型云平台，讨论了CCAI协作学习的设计过程，包括功能模块与组件选取、组织教学资源、设计协作学习活动、组件的个性化自主扩充等。
【关键词】
《宁波职业技术学院学报》 2015-11-06
《宁波职业技术学院学报》 2015-11-06
《新农业》 2015-11-06
《新农业》 2015-11-06
《云南社会主义学院学报》 2015-11-09
《大陆桥视野》 2015-11-09
《宁波职业技术学院学报》 2015-11-09
《宁波职业技术学院学报》 2015-11-06
010-56259535
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